霜降 そうこう 10月23日頃
朝夕の冷え込みが増し、霜が降り始める頃です。
早晚寒意加重,開始降霜的時節。
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老師比較四種逆接表現的語氣強弱與使用對象
N2 約 22 分鐘 8 句對話 暢學版・創始期開放
先聽大意 → 看懂(振假名三段開關、助詞朱紅著色、語彙三橋卡)→ 跟讀(看音調線再開口)→ 聽寫與填空 → 說出口(三檔切換+換成你自己的情況)。一句話在一課裡以聽、讀、說、寫四種型態重遇。
今日きょうは四よっつの逆接ぎゃくせつ表現ひょうげんを比くらべます。語感ごかんの違ちがいが要点ようてんです。
今天比較四個逆接表現,語氣差別是重點。
「ものの」は事実じじつを認みとめながら、結果けっかが伴ともなわないという事ことですか。
「ものの」是雖然承認事實,結果卻不如預期嗎?
其餘 6 句在課堂裡逐步打開,不在介紹頁一次洩完。
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