讀解策略：用接續詞追主旨

老師帶考生用接續詞判斷短文的轉折與結論位置（讀解策略）

N3 約 21 分鐘 8 句對話暢學版・創始期開放

這一課怎麼學：開口五步

先聽大意 → 看懂（振假名三段開關、助詞朱紅著色、語彙三橋卡）→ 跟讀（看音調線再開口）→ 聽寫與填空 → 說出口（三檔切換＋換成你自己的情況）。一句話在一課裡以聽、讀、說、寫四種型態重遇。

短みじかい文章ぶんしょうは接続詞せつぞくしを探さがすと、流ながれが見みえてきます。

讀短文先找接續詞，文章的流向就看得出來。

「しかし」の後あとこそ、筆者ひっしゃが本当ほんとうに言いいたい事ことですか。

「しかし」的後面，才是筆者真正想說的話嗎？

其餘 6 句在課堂裡逐步打開，不在介紹頁一次洩完。