霜降 そうこう 10月23日頃
朝夕の冷え込みが増し、霜が降り始める頃です。
早晚寒意加重,開始降霜的時節。
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老師複習授受表現進階與使役受身的銜接重點
N3 約 21 分鐘 8 句對話 暢學版・創始期開放
先聽大意 → 看懂(振假名三段開關、助詞朱紅著色、語彙三橋卡)→ 跟讀(看音調線再開口)→ 聽寫與填空 → 說出口(三檔切換+換成你自己的情況)。一句話在一課裡以聽、讀、說、寫四種型態重遇。
先生せんせい、「てもらう」と「ていただく」の違ちがいは何なにですか。
老師,「請人幫忙」的一般說法和尊敬說法,差別是什麼?
「ていただく」は、相手あいてへの敬意けいいが高たかい言いい方ほうです。
「請人幫忙」的尊敬說法,是對對方敬意更高的說法。
其餘 6 句在課堂裡逐步打開,不在介紹頁一次洩完。
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