媒體素養：預告與宣傳的可信度

兩人看完電影預告，聊剪輯造成的印象、宣傳文案與上映後評價的落差

N2 約 25 分鐘 8 句對話暢學版・創始期開放

這一課怎麼學：開口五步

先聽大意 → 看懂（振假名三段開關、助詞朱紅著色、語彙三橋卡）→ 跟讀（看音調線再開口）→ 聽寫與填空 → 說出口（三檔切換＋換成你自己的情況）。一句話在一課裡以聽、讀、說、寫四種型態重遇。

予告編よこくへんは見どころみどころを集めたあつめた編集へんしゅうで、観客かんきゃくを引きつけるひきつける工夫くふうです。

預告片把精彩場面剪在一起，是吸引觀眾的巧思。

宣伝せんでんの言葉ことばだけで判断するはんだんするのは、誇張こちょうに流されるながされる危険きけんな習慣しゅうかんです。

只憑宣傳文案下判斷，是容易被誇大說法牽著走的危險習慣。

其餘 6 句在課堂裡逐步打開，不在介紹頁一次洩完。